Закрыть ... [X]

Отношения школьников к обществу

«Определение уровня воспитанности учащихся»

Цель: выявить уровень воспитанности учащихся школы.

Задачи заключаются в:

  1. определить состояние уровня воспитанности учащихся;

  1. оценить и выявить тенденции в развитии воспитательного процесса;

  1. по результатам мониторинга наметить управленческие решения и составить программу регулирования и коррекции уровня воспитанности учащихся.

  1. отследить траекторию развития учащихся 1-11 классов, в процессе воспитательной работы школы.

В качестве объекта выступает воспитательный процесс в школе.

Предметом исследования являются условия и факторы, обеспечивающие развитие личности учащихся в системе воспитания.

Гипотезы исследования:постоянное диагностирование по параметрам развития личности создает возможность для своевременной коррекции деятельности учителей по воспитанию учащихся; позволяет определить траекторию развития каждого учащегося с учетом его индивидуальных особенностей и уровня воспитанности.

Основные методы исследования:

  • наблюдение,

  • беседа,

  • анкетирование.

Методика проведения:

Воспитанность - это интегративный показатель сформированных отношений ученика к учебе, природе, обществу, людям и к себе.

Измерение уровней воспитанности учащихся проводится на основе критериев и показателей оценки воспитанности.

Критерии оценок и показатели воспитанности учащихся называют качествами личности, которые надо выработать, чтобы достичь успеха. Они дифференцируются по возрастным периодам, соответствующим специфики школы, а именно: 1-5 классы; 6-8 классы. 9-11 классы.

Основные требования к определению критериев воспитанности:

Связь критериев с целями воспитания, т.е. цели воспитания переходят в критерии оценки уровня воспитанности (см.приложение). Каждый критерий состоит из показателей, которые дают информацию о связях, отношениях ученика с объектами, отраженными в целях воспитания.

ДИАГНОСТИКА

уровня воспитанности учащихся

Инструкция: Напротив утверждений поставьте соответствующий балл, учитывая что:

1 балл: - у меня другая позиция

2 балла – никогда

3 балла – редко

4 балла – часто

5 баллов – всегда

Критерий/ утверждение

Я оцениваю себя вместе с родителями

Меня оценивает учитель

  1. Эрудиция (начитанность и глубокие познания в какой – либо области науки):

Прочность и глубина знаний

Культура речи

Доказанность и аргументированность суждений

Сообразительность

Использование дополнительных источников

  1. Отношение к труду:

Старательность и добросовестность

Самостоятельность

Внимательность

Бережливость

Привычка к самообслуживанию

  1. Я и природа:

Бережное отношение к земле

Бережное отношение к растениям

Бережное отношение к животным

Стремление сохранить природу в повседневной жизни и труде

Помощь природе

  1. Я и общество:

Выполнение правил внутреннего распорядка

Выполнение правил поведения для учащихся

Следование правилам и нормам человеческого общежития

Милосердие как противоположность жестокости

Участие в общественной жизни класса и школы

  1. Эстетический вкус (отношение к прекрасному):

Аккуратность, опрятность

Культурные привычки в жизни

Внесение эстетики в жизнедеятельность

Умение находить прекрасное в жизни

Посещение культурных центров

  1. Я (отношение к себе):

Я управляю собой, своим поведением

Умею организовать свое время

Соблюдаю правила личной гигиены

Забочусь о здоровье

У меня нет вредных привычек

Обработка результатов

По каждому критерию выводится одна среднеарифметическая оценка. В результате каждый ученик имеет 6 оценок, которые потом складываются и делятся на 6. Средний балл и является условным определением уровня воспитанности.

Уровень воспитанности

Высокий уровень – от 5 до 4,5 баллов

Хороший уровень – от 4,4 до 4 баллов

Средний уровень – от 3,9 до 2,9 баллов

Низкий уровень – от 2,8 до 2 баллов



Поделись с друзьями



Рекомендуем посмотреть ещё:




Липецкие партийцы развивают ответственное отношение школьников к Зуб. не болит а. только десна почему

Отношения школьников к обществу Формирование позитивного отношения у школьников к обучению - всем
Отношения школьников к обществу Методика проведения: Воспитанность это интегративный показатель
Отношения школьников к обществу Формирование бережного отношения младших школьников к живому в
Отношения школьников к обществу Отношение школьников-старшеклассников к социальным проблемам
Отношения школьников к обществу Результаты опроса «Отношение подмосковных школьников к США»
Социологи - о том, что влияет на отношение школьников к учебе Бесплатные объявления Южной Кореи - Я в Корее. com Вопросы по протезированию зубов Дентабраво Главврач Кисегач из "Интернов" кардинально изменила имидж - Гламур Как изготовить светящуюся вывеску своими руками Как сделать сброс до заводских настроек (Hard reset) Лучшие цитаты из книги Константина Станиславского «Этика» MyBook Проблема бессердечного отношения к окружающим - Сочинения ЕГЭ - Ответы Рапунцель и Дмитренко потратят на свадьбу три миллиона рублей

ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ